Дзень чарнобыльскай трагедыі
Дорогие друзья!
Предлагаем воспользоваться услугами инновационного образовательного интернет – портала «ЯКласс» для организации дистанционного обучения!
«ЯКласс» – популярный образовательный ресурс (ЭОР) для дистанционного обучения школьников, прошедший дизайн-эргономическую экспертизу Главного информационного аналитического центра Министерства образования Республики Беларусь и рекомендован для использования в педагогической деятельности по согласованию с руководителями учреждений образования.
Преимущества портала «ЯКласс»:
— образовательный контент по всем предметам школьной программы;
— удобный доступ к порталу с любого электронного устройства (компьютер, ноутбук, планшет, смартфон);
— уникальный генератор тестовых заданий, позволяющий исключить списывание и обеспечить самостоятельное решение заданий учеником.
Использование «ЯКласс» позволяет учиться дистанционно и гарантировано улучшить успеваемость путем решения более 7 000 000 вариантов электронных тестов по предметам школьной программы.
Подключайтесь к «ЯКласс» по ссылке https://www.yaklass.by/ykplus на выгодных условиях и оцените преимущества использования инновационных технологий для дистанционного образования!
По всем возникающим вопросам обращайтесь на электронную почту info@yaklass.by или bondarev@yaklass.by.
ИНСТРУКЦИЯ по организации обучения учащихся с использованием платформы Schools.by
Памятка педагогу по организации и поддержке самообразования учащихся на удалённой форме обучения
1. Каждый учитель определяет площадку для организации самообразования школьников для взаимодействия и поддержки в формате «ученик – родитель – педагог» (Moodle, E-mail, сайт школы, Viber и другие)
2. Учитель самостоятельно определяет образовательные Интернет-ресурсы, ссылки на которые будут предоставлены учащимся, принимая во внимание ответственность за содержание контента;
3. Объём предоставляемой информации должен соответствовать требованиям учебной программы;
4. Предусмотреть дифференциацию обучения в зависимости от уровня обученности и степени мотивации;
5. В соответствии с КТП определить объём содержания образования по предмету на учебную неделю.
6. Разработать (составить) минимальный комплект материалов по теме:
- теоретический материал (конкретные пункты, части) параграфа учебного пособия, опорный конспект, схема и т.п.;
- набор упражнений, заданий для отработки и закрепления знаний по теме (конкретные вопросы по теории, образцы выполнения заданий, задания для самостоятельного выполнения);
- материалы для самоконтроля по теме (тест, практические работы, задания);
7. Оценивание выполненных учащимися заданий осуществлять по усмотрению учителя;
Также учесть рекомендации Министерства образования Республики Беларусь, размещённые на Национальном образовательном портале www.adu.by
Занимательная страничка для младшего школьника
Материалы для учителей начальной школы
Познавательные интернет-ресурсы
Регистрация по пригласительному коду
1) Пригласительный код вручается каждому пользователю персонально.
2) Пригласительный код используется для регистрации ровно один раз.
3) Если вы уже зарегистрированы, войдите на сайт
Где взять пригласительный код?
Родителю, обучающемуся:
Получить пригласительный код вы можете только в нашем учреждении образования.
Для этого вам необходимо обратиться к классному руководителю, директору или модератору сайта
Далее
В рубрике «Удалённое самообразование» открываем свой класс, в котором находится расписание. Смотрим необходимый предмет и указания к выполнению заданий. Учителем записано все, что необходимо выполнить учащемуся для изучения данной темы, информация может быть прикреплена в виде: презентации, видеоматериала, ссылки и др.
№ п/п | 20.04 | 21.04 | 22.04 | 23.04 | 24.04 |
1 | геаграфія | фізіка | бел. літ. | русская лит. | інфарматыка (ІІ) |
2 | матэматыка | біялогія | бел. мова | русский язык | біялогія |
3 | мастацтва | бел. літ. | прац. навучанне | хімія | фізіка |
4 | бел.мова | матэматыка | матэматыка | матэматыка | ням. мова |
5 | гісторыя | ням. мова | русский язык | ням. мова | матэматыка |
6 | гісторыя | інфарматыка (І) |
|
Обратная связь с учителем осуществляется путем прикрепления учащимися своих работ через файловый архив.
Алгоритм действий:
Файловый архив → домашнее задание → класс → учебный предмет
Для отправки домашних заданий учителю необходимо загрузить файл в нужный подраздел (домашнее задание → класс → учебный предмет) и указать:
Выполненные задания (фото заданий, презентации, видеоматериалы, ссылки и др.) пересылаются учителю до 20.00 в день, предшествующий следующему уроку (например, урок проводится в среду — материалы отправляются во вторник до 20.00).
В случае возникновения затруднений при выполнении заданий учащиеся могут обращаться за консультацией к педагогу через доступные средства связи.
УДАЛЁННОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ
ССЫЛКА ДЛЯ ПЕРЕХОДА НА БЕСПЛАТНУЮ ПЛАТФОРМУ Schools.by
РЕГИСТРАЦИЯ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПО ПОЛУЧЕННЫМ РАНЕЕ КОДАМ
(для электронных дневников)
ВХОД ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПО ПОЛУЧЕННОМУ ЛОГИНУ И ПАРОЛЮ, ВВЕДЁННОМУ ПРИ РЕГИСТРАЦИИ.
Памятка педагогу по организации и поддержке самообразования учащихся на удалённой форме обучения
1. Каждый учитель определяет площадку для организации самообразования школьников для взаимодействия и поддержки в формате «ученик – родитель – педагог» (Moodle, E-mail, сайт школы, Viber и другие)
2. Учитель самостоятельно определяет образовательные Интернет-ресурсы, ссылки на которые будут предоставлены учащимся, принимая во внимание ответственность за содержание контента;
3. Объём предоставляемой информации должен соответствовать требованиям учебной программы;
4. Предусмотреть дифференциацию обучения в зависимости от уровня обученности и степени мотивации;
5. В соответствии с КТП определить объём содержания образования по предмету на учебную неделю.
6. Разработать (составить) минимальный комплект материалов по теме:
- теоретический материал (конкретные пункты, части) параграфа учебного пособия, опорный конспект, схема и т.п.;
- набор упражнений, заданий для отработки и закрепления знаний по теме (конкретные вопросы по теории, образцы выполнения заданий, задания для самостоятельного выполнения);
- материалы для самоконтроля по теме (тест, практические работы, задания);
7. Оценивание выполненных учащимися заданий осуществлять по усмотрению учителя;
Также учесть рекомендации Министерства образования Республики Беларусь, размещённые на Национальном образовательном портале www.adu.by
Занимательная страничка для младшего школьника
Міністэрства адукацыі інфармуе
Адукацыйны працэс у чацвёртай чвэрці будзе ажыццяўляцца з 20.04.2020 па 30.05.2020.
Працоўны дэсант
У рамках месячніка па добраўпарадкаванні ў школе прайшла акцыя “Чысты школьны двор”, у якой актыўны ўдзел прынялі і вучні, і работнікі школы. У ходзе акцыі былі высаджаны кветкі, праведзена пабелка дрэў у школьным скверы, уборка тэрыторыі.
Аперацыя
На канікулах члены атрада «Міласэрнасць» і работнікі школы прынялі актыўны ўдзел у аперацыі «Абеліскі». Падчас аперацыі былі прыведзены ў належны стан помнікі ў аграгарадку Шані, вёсках Козі Брод і Шакуны.
Вянок славы
З мэтай выхавання грамадзянскасці і патрыятызму група вучняў школы прымае ўдзел у конкурсе «Вянок славы». Вучні разам з педагогам арганізатарам вырашылі зрабіць вянок сваімі рукамі. Дызайнерамі вырабу выступілі васьмікласнікі.
Акцыя па зборы другаснай сыравіны
На працягу вясенніх канікулаў у школе праводзіцца акцыя па зборы макулатуры «Захавай дрэва — здай макулатуру». У акцыі ўдзельнічаюць вучні 1 — 9, 11 класаў, іх бацькі і настаўнікі.