Аб чым звіняць званы Хатыні

22 сакавіка – дзень памяці хатынскай трагедыі. З нагоды 79 – гадавіны гэтай жахлівай падзеі, з мэтай фарміравання ў маладога пакалення ўяўлення аб падзеях у Хатыні як прыкладзе палітыкі генацыду беларускага народа ў гады Вялікай Айчыннай вайны для вучняў Шаняўской сярэдняй школы, як і ўсіх школьнікаў Беларусі прайшоў адзіны ўрок “О чём звонят колокола Хатыни”.

Перад вучнямі школы  выступілі старшыня Шаняўскога сельвыканкама Лапука С.І., дэпутат раённага Савета дэпутатаў А.М. Ярмашэвіч, якія расказалі аб генацыдзе беларускага народа ў гады Вялікай Айчыннай вайны, аб “сёстрах Хатыні” на зямлі Пружаншчыны. Праведзены ўрок стаў не толькі напамінам аб прычынах і маштабах трагедыі ў Хатыні, але і перасцярогай, заклікам помніць, каб захаваць мір на зямлі Беларусі. Як сімвал памяці на школьных дошках з’явіліся маленькія званочкі.

А пасля завяршэння ўрока ўсе вучні, госці і педагогі выйшлі ў цэнтр аг.Шані да помніка ахвярам фашызму, каб яшчэ раз аддаць загінуўшым даніну павагі і памяці.

Продолжить чтениеАб чым звіняць званы Хатыні

Хатынь. Иди и смотри!

22 марта 1943 г.

Трагедия произошла утром 22 марта 1943-го. Накануне в перестрелке с партизанами убит немецкий шеф-командир роты Ганс Вельке. Случай из ряда вон для нацистов. Вельке известен в Германии: спортсмен, олимпийский чемпион 1936 г. Фашисты пришли в ярость. Для подкрепления были вызваны полицейские из Плещениц, а также эсэсовцы особого батальона Дирлевангера. В ходе карательной операции вышли к Хатыни — небольшой деревне из 26 хат.

Всех, кто там был, согнали в сарай. И подожгли… Жуткие рыдания, крики поднялись над округой. Кто-то вырывается из огня, но падает, скошенный пулей… Дети, старики, женщины, целые семьи. 75 детей до 16 лет, 74 взрослых. Все имена установлены.

Шесть человек стали свидетелями хатынской трагедии: единственный взрослый свидетель (Иосиф Каминский) и пятеро детей.

Иосиф Каминский, чья скульптурная фигура с погибшим сыном на руках встречает всех, кто посещает мемориальный комплекс «Хатынь», вспоминал, как поднял обгоревшего сына, а у того свисали кишки…

Сегодня ни на одной карте не найти белорусскую деревню Хатынь Логойского района. На ее месте в 1969 году был открыт мемориальный комплекс «Хатынь», ставший символом всех сожженных деревень Беларуси.

Продолжить чтениеХатынь. Иди и смотри!

Мы — грамадзяне Беларусі!

У ДУА «Шаняўская сярэдняя школа імя Міколы Засіма» для вучняў 8 класа прайшло мерапрыемства «Мы разам», прысвечанае Дню Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь. Падарункавае выданне «Я — грамадзянін Рэспублікі Беларусь» уручыў  Пекуну Сяргею старшыня Шаняўскога сельскага савета Лапука С.І.

Продолжить чтениеМы — грамадзяне Беларусі!

15 сакавіка — Дзень Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь

У рамках Усебеларускай патрыятычнай акцыі «Мы — грамадзяне Беларусі!» вучань 8 класа ДУА «Шаняўская сярэдняя школа імя Міколы Засіма» Канюшык Аляксей прыняў удзел ва ўрачыстым мерапрыемстве, прысвечаным Дню Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь. Такую магчымасць Аляксей меў як лепшы спартсмен установы.

 

Продолжить чтение15 сакавіка — Дзень Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь

Яшчэ адзін «ШАГ»

3 сакавіка  для вучняў 9 класа быў праведзены занятак па тэме «Баявая, дыверсійная і агітацыйна-прапагандысцкая дзейнасць партызан». Вучні актуалізавалі веды пра «новы парадак», усталяваны акупацыйнай уладай, даведаліся пра асноўныя этапы «рэйкавай вайны», высветлілі асаблівасці вядзення партызанамі антыфашысцкай прапаганды.

 

 

Продолжить чтениеЯшчэ адзін «ШАГ»

Какой была политика фашистского геноцида на оккупированной территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны

Политика фашистского геноцида на оккупированной территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны — это карательные операции и тысячи сожженных деревень, лагеря смерти, гетто и другие места принудительного содержания, показательные казни и устрашающие виселицы в городах.

Все это пришло в Беларусь 22 июня 1941 года…

Шталаг-352: людей давили танками, применяли извращенные казни
С июля 1941-го по июнь 1944 г.

Лагерь военнопленных, находившийся на территории современного микрорайона Масюковщина в Минске. Мученическую смерть здесь приняли более 80 тысяч человек.

Людей содержали в сараях с земляным полом, в жуткой вони и грязи, темноте. Хлипкие нары под телами людей ломались, и часто они оказывались придушенными или раздавленными.

Тростенец. Незаживающая рана
С осени 1941-го по конец июня 1944 г.

Это крупнейшее место уничтожения людей стоит в одном ряду с Освенцимом, Майданеком, Треблинкой. Тростенец объединяет несколько мест: урочище Благовщина, где расстреливали, лагерь рядом с деревней Малый Тростенец, урочище Шашковка, где несчастных сжигали.

По официальным данным, здесь погибло 206,5 тысячи человек. Но озвучивают и другие цифры: 546 тысяч.

О них свидетельствуют документы Чрезвычайной госкомиссии от 1944 г.

Сюда свозили население не только из Беларуси, но и из Австрии, Польши, Чехословакии, Франции, Германии.

Людей загружали тяжелейшим трудом на нужды фашистов (выращивали овощи, растили скот, чинили обувь-одежду), кто не справлялся — расстреливали.

Любой из охраны мог без причины избить, убить, повесить узника. Во время построения собаки могли в клочья разорвать человека. Существовали и виселицы, мертвые раскачивались на них по нескольку дней. Действовала комната пыток, истязания в которой длились сутки.

Для массового уничтожения использовались душегубки — специальные автомобили с крытым кузовом и герметичной дверью. В них вывозили в Тростенец узников минской тюрьмы и конц-лагеря по улице Широкой.

Сегодня на месте страшных событий создан мемориальный комплекс.

 

 
 
Продолжить чтениеКакой была политика фашистского геноцида на оккупированной территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны

План мерапрыемстваў, прысвечаных Году гістарычнай памяці

№

п/п

 Мерапрыемствы   Тэрмін Удзельнікі (класы) Адказныя
1 Падарожжа па малой радзіме “Мой родны кут, як ты мне мілы” 18.01 5 – 7 педагог-арганізатар
2 Гадзіна мужнасці “Юнацтва мужала ў баях”да 95-годдзя піянера-героя Мікалая Гойшыка 17.01 5, 6 бібліятэкар
3 Мерапрыемствы, прысвечаныя  130-годдзю з дня нараджэння народнага артыста Беларусі          Р.Р. Шырмы 21.01 1 – 9, 11 нам. дырэктара, кл. кіраўнікі
4 Інфармацыйна-адукацыйны праект “ШАГ”, прысвечаны Годугістарычнай памяці на працягу года 5 – 9, 11 нам. дырэктара, кл. кіраўнікі
5 Месячнік патрыятычнага выхавання, прысвечаны 77-годдзю Перамогі ў Вялікай Айчыннай вайне (план асобны) 24.01 – 23.02 1 – 9, 11 нам. дырэктара, кл. кіраўнікі
6 Мерапрыемствы, прысвечаныя 140-годдзю з дня нараджэння Янкі Купалы і Якуба Коласа (план асобны) на працягу года 1 – 9, 11 нам. дырэктара, наст. бел. мовы і літаратуры    кл. кіраўнікі
7 Гадзіна-памяці “Народны мастак        XX стагоддзя” да 100-годдзя з дня нараджэння  М. Савіцкага 18.02 5 – 8 наст. мастацтва
8 Удзел у раённым этапе VIII  адкрытага абласнога фестывалю фальклорнага мастацтва “Радавод” люты, сакавік 6, 7 педагог-арганізатар,         кл. кіраўнікі
9 Патрыятычная ўсебеларуская акцыя  “Мы – грамадзяне Беларусі!” сакавік 9, 11 педагог-арганізатар
10 Акцыя “Падзяліся цяаплом душы сваёй” 05.03 чл. атрада

“Міласэрнасць”

 педагог-арганізатар
11 Мерампыемствы  да Дня Канстытуцыі “Канстытуцыя – закон: ведаеш – выконвай, парушаеш — адказвай” 15.03 1 – 9, 11 кл.кіраўнікі
12 Экскурсія ў Белавежскую пушчу 28.03 – 03.04 1 – 4, 8, 9, 11 кл. кіраўнікі
13 Экскурсія ў Ружанскі замак Сапегаў, замак Пуслоўскіх г.Косава 28.03 – 03.04 5 – 7 кл. кіраўнікі
14 Працоўная акцыя “Беражы Зямлю для нашчадкаў” 16.04 5 – 7 кл. кіраўнік      5 кл.
15 Удзел у рэспубліканскім сацыяльна-творчым праекце “Чытаем кнігі пра вайну” на працягу года 1 – 9,11  бібліятэкар, настаўнікі літаратуры
16 Аперацыя “Абеліскі” 23.04 члены БРСМ педагог-арганізатар
17 Лінейка-рэквіем “І плача Чарнобыль…” 26.04 1 – 9, 11  педагог-арганізатар
18 Тыдзень патрыятызму. Вахта Памяці (план асобны) 02.05- 09.05 1 – 9, 11 нам. дырэктара, педагог-арганіз.
19 У дзел у грамадзянска-патрыятычных мерапрыемствах:                — рэспубліканскі патрыятычны праект “Кветкі Вялікай Перамогі”;  —  эстафета памяці “Беларусь памятае. Памятаем кожнага”, “Памяць сэрца” май 1 – 9, 11 нам. дырэктара, педагог-арганіз., кл. кіраўнікі
20 Спартыўны марафон  “77-й гадавіне Перамогі прысвячаем” 07.05 1 – 9  наст.фізкульт.і зд., кл.кіраўнікі
21 Паэтычны конкурс “Як добра жыць на свеце без вайны”, прысвечаны 77-годдзю Вялікай Перамогі 07.05 5, 6 педагог -арганізатар
22 Акцыя “Памяць жыве” 07.05 чл. атрада

“Міласэрнасць»

 педагог-арганізатар
23 Мітынг, прысвечаны Дню Перамогі 09.05 1 – 9, 11 нам. дырэктара. педагог- арган.
24 Літаратурная кампазіцыя  “Рэха вайны і памяць сэрца”, прысвечаная 77-годдзю Вялікай Перамогі май

09.05

 7 – 9 кіраўнік драматычнага гуртка
25 Мерапрыемствы да Дня дзяржаўных сімвалаў май 1 – 9, 11 кл. кіраўнікі
26 Турыстычныя паходы і экскурсіі па вывучэнні гісторыі і прыроды роднага краю май — чэрвень 1 – 9 кл. кіраўнікі
27 Арганізацыя работы атрада “Міласэрнасць” (план асобны) чэрвень – жнівень члены атрада педагог-арганізатар
28 Літаратурная гасцёўня “Слаўлю я свой край любімы” 05.09 – 09.09 1 – 4 кл. кіраўнік

2 класа
29 Мерапрыемствы, прысвечаныя Дню народнага адзінства                “У адзінстве народа – наша сіла” 12.09 – 17.09 1 – 10 кл. кіраўнікі
30 Аперацыя “Абеліскі” 17.10 -22.10 члены

БРСМ

 педагог-арганізатар
31 Экскурсія ў Брэсцкую крэпасць, абласны краязнаўчы музей 31.10-05.11 5 – 10 кл.кіраўнікі
32 Экскурсія ў музей-сядзібу “Пружанскі палацык”, краязнаўчая экспедыцыя “У аб’ектыве – родная  зямля”(да памятных месцаў г. Пружаны) 31.10-05.11 1 – 4 кл. кіраўнікі
33 Засімаўскія дні (план асобны) 14.11 – 19.11 1 – 9,11 бібліятэкар, кл. кіраўнікі
34 Гадзіна памяці “Памяць аб М.Засіме не гасне з гадамі” 19.11 5 – 7 бібліятэкар
Продолжить чтениеПлан мерапрыемстваў, прысвечаных Году гістарычнай памяці

План мерапрыемстваў, прысвечаных 140-годдзю з дня нараджэння Янкі Купалы і Якуба Коласа

№

п/п

 Назва мерапрыемства Удзельнікі Тэрмін выканання Адказныя
1. Тэматычныя кніжныя выставы да 140-годдзя з дня нараджэння Янкі Купалы і Якуба Коласа “Песняры зямлі беларускай” 1 – 9,11 класы на працягу 2022 года Каляда А.Г.
2. Выпуск газеты ў кабінеце беларускай мовы і літаратуры “Купала і Колас у сэрцы маім” 5 клас люты Сунік А.М.
3. Інтэлектуальная гульня “Што? Дзе? Калі?” (па паэме Якуба Коласа “Новая зямля”) 9,11 клас 30.03 Сунік А.М.
4. Паэтычная гадзіна “Мой родны кут, як ты мне мiлы” 1 клас красавік Тарасава М.Б.
5. Пазнаваўчая гадзіна “На кожнай сцяжынцы іх песня і голас” 2 клас 07.04 Ханіла І.В.
6. Літаратурная гасцёўня “З Купалам у сэрцы жывём” 8,9,11класы 15.04 Сунік А.М.
7.  Інтэрактыўная гульня “Славутыя класікі” 7 – 9 класы 19.04 Вашчук А.В.
8. Літаратурнае падарожжа «Без іх імёнаў я Беларусь не ўяўляю» 3 клас 27.04 Бяляева І.Р.
9. Да Міжнароднага дня музеяў. Віртуальная экскурсія  “Сын сваёй зямлі” (Дзяржаўны літаратурны музей Янкі Купалы,  Купалаўскі мемарыяльны комплекс “Вязынка”) 5,6 класы 17.05 Сунік А.М.,

Янушка Ю.М.
10. Літаратурна-гульнявая праграма “Па сцежках Янкі Купалы і Якуба Коласа Коласа” 1 – 4 класы 19.05 Коверзнева І.М.
11. Конкурс малюнкаў  да твораў Я.Купалы і Я.Коласа “І сёння з намі Колас і Купала” 1 – 7 класы 23.05 – 28.05 Сунік А.М., кл. кіраўнікі
12. Конкурс на лепшую газету, прысвечаную 140-годдзю з дня нараджэння Я.Купалы і Я.Коласа “Славутыя песняры зямлі беларускай”  3 – 10 класы верасень Сунік А.М.,

кл. кіраўнікі
13. Конкурс чытальнікаў “Жыве ў народзе голас песняроў” 1– 4 класы

5 – 9  класы

 кастрычнік Бяляева І.Р.

Сунік А.М.
14. Урок-свята “Песняры Радзімы сінявокай” 5 – 6  класы кастрычнік Сунік А.М.
15. Літаратурна-музычная кампазіцыя  “Як песня народа неўміручы наш Колас” 7 – 10 класы лістапад Сунік А.М.
16. Віртуальнае падарожжа“Шляхам Якуба Коласа” (дзяржаўны літаратурны музей Якуба Коласа, мемарыяльны музей-сядзіба “Акінчыцы” ) 6 – 8 класы лістапад Сунік А.М.
Продолжить чтениеПлан мерапрыемстваў, прысвечаных 140-годдзю з дня нараджэння Янкі Купалы і Якуба Коласа

Да ведама зацікаўленых

На сэрвісе «ТикТок» у гэтым годзе, аб’яўленым Годам гістарычнай памяці, у прыярытэтным парадку друкуюцца відэаматэрыялы, прысвечаныя памятным і гістарычным падзеям нашай гісторыі — 77-й гадавіне Вялікай Перамогі, абароне Брэсцкай крэпасці і подзвігах яе абаронцаў, відэаролікі аб воінах-інтэрнацыяналістах — удзельніках баявых дзеянняў у Афганістане, аб ветэранах МУС, якія прымалі ўдзел у ліквідацыі наступстваў катастрофы на Чарнобыльскай АЭС і шматлікія іншыя матэрыялы.

Далучайцеся, знаёмцеся і прымайце ўдзел у конкурсах.

Продолжить чтениеДа ведама зацікаўленых