Метадычная тэма, мэта і задачы вучэбна-метадычнага аб’яднання настаўнікаў пачатковых класаў

Метадычная тэма: Удасканаленне прафесійнай кампетэнтнасці настаўнікаў пачатковых класаў па пытаннях выхавання і развіцця асобы навучэнца сродкамі вучэбных прадметаў

Мэта: павышэнне кампетэнтнасці настаўніка як неабходная ўмова забеспячэння належнага ўзроўню якасці адукацыі

Задачы:  —    павышаць кампетэнтнасць педагогаў па пытаннях арганізацыі адукацыйнага працэсу на I ступені агульнай сярэдняй адукацыі;

—    ствараць належныя ўмовы для павышэння метадычнага ўзроўню педагогаў па пытаннях фарміравання агульнавучэбных уменняў і навыкаў вучняў;

—    садзейнічаць удасканаленню работы настаўніка па праектаванні ўрокаў па вучэбным прадмеце “Матэматыка” праз выкарыстанне сучасных метадаў і сродкаў навучання, розных форм арганізацыі вучэбнага ўзаемадзеяння;

—  спрыяць асэнсаванню педагогамі важнасці візуалізацыі вучэбнай інфармацыі як эфектыўнага сродку фарміравання прадметных і метапрадметных кампетэнцый навучэнцаў.

Продолжить чтениеМетадычная тэма, мэта і задачы вучэбна-метадычнага аб’яднання настаўнікаў пачатковых класаў

Састаў вучэбна-метадычнага аб’яднання настаўнікаў пачатковых класаў

Тарасава Марына Браніславаўна — кіраўнік вучэбна-метадычнага аб’яднання настаўнікаў пачатковых класаў

1. Ханіла І.В. — настаўнік пачатковых класаў

2. Чыбісава М.В.- настаўнік пачатковых класаў

3. Коверзнева І.М.- настаўнік пачатковых класаў

4. Тарасава М.Б.- настаўнік пачатковых класаў

Продолжить чтениеСастаў вучэбна-метадычнага аб’яднання настаўнікаў пачатковых класаў