Вучні школы зрабілі і размясцілі кармушкі для птушак і арганізавалі рэгулярную падкормку. Актыўна ўдзельнічалі вучні ў абласной экалагічнай акцыі “Падтрымаем птушак”. У ходзе акцыі вучнямі былі выраблены кармушкі (12 штук), адрамантаваны старыя (14 штук) і  развешаны на школьным двары і ў школьным садзе.  У раённым конкурсе “Птушкі – нашы сябры” у намінацыі “Кармушка сваімі рукамі”, які праводзіўся ў рамках абласной экалагічнай акцыі “Падтрымаем птушак”, актыўны ўдзел прымалі вучні пачатковых класаў і іх бацькі, члены аб’яднання па інтарэсах “Умелыя ручкі”. Лепшая кармушка вучня 1 класа Ханілы Канстанціна была накіравана на раённы конкурс. Вучні 8,9 класаў пад кіраўніцтвам настаўніка біялогіі Жэдзік Г.М. прымалі ўдзел у  намінацыі “Кармушка дабрыні” гэтага ж конкурсу, вырабленыя імі кармушкі былі развешаны на тэрыторыі  ДУА “Сацыяльна-педагагічны цэнтр Пружанскага раёна”. Разам з кармушкамі быў перададзены корм для птушак. За ўдзел у раённым этапе дадзенага конкурса вучні ўзнагароджаны дыпломам І ступені. Па выніках абласнога этапу конкурсу “Птушкі – нашы сябры”  у намінацыі “Кармушка дабра”  вучні нашай школы занялі ІІІ месца. Вучні 8 класа саставілі справаздачу аб колькасці і разнастайнасці птушак, якія прылятаюць на нашы кармушкі. Інфармацыю аб разнастайнасці птушак занеслі ў базу данных базу данных florafauna.by.

У выкананні дадзенага задання прымалі ўсе вучні школы (67 вучняў).

Вынікі назіранняў за птушкамі  ў снежні  2023 года

Вынікі назіранняў за птушкамі  ў студзені 2024 года

Вызначылі рабочыя групы для колькаснага і якаснага аналізу раслін, якія растуць ў розных умовах на тэрыторыі ўстановы адукацыі.

Удзельнікі: вучні 5-8 класаў

1. Ганчарук Ангеліна
2. Пекун Кірыл
3. Пасько Міхаіл
4. Папова Юлія
5. Краўчук Пётр
6. Ціханчук Паліна
7. Шпарла Іван
8. Шчалкунова Ганна
9. Андрухін Ягор
10. Варажбіцкі Інакенцій
11. Гац Кацярына
12. Крысевіч Юлія
13. Пераедзенка Аляксандр
14. Андрухін Іван
15. Бабей Ягор
16. Гац Канстанцін
17. Канюшык Вікторыя
18. Пекун Данііл
19. Рамановіч Анастасія
20. Выбралі месца для даследавання
21. Размясцілі мятровыя лінейкі на зямлі, каб вызначыць пляцоўкі для даследавання.
22. Даследавалі чатыры пляцоўкі ў розных умовах. Зрабілі здымак раслін, запісалі, колькі экземпляраў раслін кожнага віду расце на кожнай пляцоўцы.
23. Пасля даследавання сабралі ўсіх вучняў і параўналі вынікі, якія былі атрыманы ў розных месцах. Прааналізавалі вынікі працы.

Спіс дзікарослых травяністых раслін і іх колькасць:

Першая пляцоўка:
трыпутнік сярэдні -11

мятлік лугавы – 7

дзьмухавец лекавы — 2
рамонак аптэчны — 2
канюшына лугавая — 7
ачыток (седум) — 3
ястрабок — 19

Другая пляцоўка

асліннік двухлетні — 9

трыпутнік сярэдні -3

мятлік лугавы – 11

дзьмухавец лекавы — 2
ачыток (седум) – 21

ястрабок — 11

Трэцяя пляцоўка
ястрабок – 17

булаваносец седаваты – 17

мятлік лугавы – 19

дзьмухавец лекавы – 5
Чацвёртая пляцоўка
цімафееўка лугавая – 12

шчаўе – 7

трыпутнік сярэдні – 3

мятлік лугавы – 23

ястрабок валасісты – 13

Вучні школы зрабілі і размясцілі кармушкі для птушак і арганізавалі рэгулярную падкормку. Вучаніцы 8 класа саставілі справаздачу аб колькасці і разнастайнасці птушак, якія прылятаюць на нашы кармушкі. Інфармацыю аб разнастайнасці птушак занеслі ў базу данных базу данных florafauna.by.

У выкананні дадзенага задання прымалі ўсе вучні школы (70 вучняў).

Результаты наблюдений за птицами с учетом погодных условий в декабре  2022 года

Результаты наблюдений за птицами с учетом погодных условий в январе 2023 года

Удзельнікі праекта «Зялёныя школы» правялі назіранне за птушкамі, якія знаходзяцца на тэрыторыі школы. Актыўна ўдзельнічалі вучні ў абласной экалагічнай акцыі “Падтрымаем птушак”. У ходзе акцыі вучнямі былі выраблены кармушкі (16 штук), якія былі развешаны на школьным двары і ў школьным садзе.

На працягу  навучальнага  года 24 вучні 4 -8 класаў вывучалі відавую разнастайнасць  птушак на тэрыторыі школы, асаблівую ўвагу надалі зімуючым птушкам.

Спіс удзельнікаў

1. Ганчарук Ангеліна
2. Краўчук Пётр
3. Папова Юлія
4. Пекун Кірыл
5. Шпарла Іван
6. Шчаўкунова Ганна
7. Ціханчук Паліна
8. Андрухін Ягор
9. Варажбіцкі Інакенцій
10. Гац Кацярына
11. Крысевіч Юлія
12. Пераедзенка Аляксандр
13. Андрухін Іван
14. Бабей Ягор
15. Гац Канстанцін
16. Канюшык Вікторыя
17. Пекун Данііл
18. Рамановіч Анастасія
19. Бульц Наталля
20. Валюкевіч Вадзім
21. Кот Яўгеній
22. Краўчук Юлія
23. Ляшчынскі Аляксей
24. Шаламіцкая Паліна

Вучні ўстанавілі, што зімовай парой у нашым аграгарадку Шані можна сустрэць розныя віды птушак: вараб’я, сініцу вялікую, дзятла пёстрага, сойку, амялушку, варону, сароку і іншых зімуючых птушак.

З самых характэрных нашых зімовых суседзяў трэба адзначыць вялікую сініцу. Гэта вясёлая, жыццярадасная, ярка афарбаваная птушка вядома кожнаму. Увогуле сініцы адносяцца да аселых птушак і жывуць у населеных пунктах круглы год. Пачынаючы з восені, збіраюцца ў невялікія чародкі і вандруюць па дварах, вышукваючы, чым і дзе можна пажывіцца. Акрамя таго, да сініц, якія і гняздуюцца, і зімуюць побач з чалавекам, далучаюцца ў гэты час птушкі з навакольных лясоў – вядома ж, што побач з чалавечым жытлом прасцей і сагрэцца, і пракарміцца. Нават у самыя марозы сініцы не губляюць сваёй жыццярадаснасці і аптымізму. Усю светлую частку дня яны рухаюцца ў пошуках корму: скачуць па ствалах і галінках дрэў, даследуюць кожны квадратны сантыметр кары.

Яшчэ адна з нашых сініц, якую можна убачыць у нашым населеным пункце вельмі рэдка, — сіняя сініца альбо блакітніца.Па афарбоўцы даволі падобная на вялікую сініцу, аднак па памерах амаль у два разы драбнейшая за яе, а “капялюшык” на галаве, крылы і хвост маюць пяшчотна-блакітную афарбоўку.

Зімовай парой у нашым аграгарадку Шані хоць і рэдка, але можна сустрэць буравата-шэрых чубатых птушак, крыху драбнейшых за шпака. Гэта жаўрукі-смецюхі.

Звычайны паўзунок – яшчэ адзін спадарожнік сініц у іх зімовых вандроўках. Птушку гэтую заўважыць не вельмі проста – настолькі яе афарбоўка нагадвае кару дрэў, на якіх паўзунок праводзіць амаль увесь свой час.

А ўвогуле кожны кожны з нас можа дапамагчы птушкам перажыць цяжкія зімовыя месяцы. Для гэтага дастаткова прыладзіць у сябе ў садзе альбо за акном кармушку. Найбольш універсальны і вельмі каларыйны зімовы корм, які падыходіць амаль для ўсіх птушак, — гэта кавалачак несалёнага сала і сырое насенне сланечніку. Дапамагайце ў зімку сваім крылатым суседзям, і колькасць птушак, якія дажывуць да наступнай вясны, дзякуючы нам значна павялічыцца.

Міранюк Анастасія ўдзельнічала ў абласной экалагічнай акцыі “Падтрымаем птушак” у намінацыі “Птушыныя гісторыі” на раённым этапе якой атрымала дыплом 3 ступені.

1. Вызначылі рабочыя групы для колькаснага і якаснага аналіза раслін, якія растуць ў розных умовах на тэрыторыі ўстановы адукацыі.
2. Выбралі месца для даследавання
3. Размясцілі рамку на зямлі.
4. Даследавалі не менш чатырох пляцовак ў розных умовах. Зрабілі здымак раслін, запіалі, колькі экземпляраў раслін кожнага віду расце на плошчы ўнутры рамкі.
5. Пасля даследавання сабралі ўсіх вучняў і параўналі вынікі, якія былі атрыманы ў розных месцах. Прааналізавалі вынікі працы.

Список дикорастущих травянистых растений и их количество

Первая площадка:
подорожник -3
зверобой — 11
мать-и-мачеха -9
мятлик луговой — 2
тысячелистник обыкновенный — 5
одуванчик лекарственный — 3
ромашка полевая — 2
клевер луговой — 22
василёк луговой — 3
ястребок — 5

Вторая площадка
зверобой — 9
одуванчик лекарственный — 3
мать-и-мачеха обыкновенная — 4
тысячелистник обыкновенный — 8
подорожник — 7
мятлик луговой — 33
ромашка полевая — 15
клевер луговой — 5

Третья площадка
одуванчик лекарственный — 22
ястребок — 10
мать-и-мачеха — 7
мятлик луговой — 11
василёк луговой — 9

Четвертая площадка
мать-и-мачеха обыкновенная — 4
тысячелистник обыкновенный — 1
ястребок — 6
мятлик луговой — 2
подорожник — 6

Дата выканання: май 2022 года.

Удзельнікі: вучні 6-8 класаў

 Спіс вучняў

1. Асавец Яўгеній
2. Бабей Ягор
3. Гац Канстанцін
4. Канюшык Вікторыя
5. Пекун Данііл
6. Рамановіч Анастасія
7. Бульц Наталля
8. Валюкевіч Вадзім
9. Кот Яўгеній
10. Краўчук Юлія
11. Літвіновіч Андрэй
12. Ляшчынскі Аляксей
13. Хоміч Анатолій
14. Шаламіцкая Паліна
15. Бармута Арцём
16. Каблоў Раман
17. Канюшык Аляксей
18. Курыльчук Аліна
19. Пекун Сяргей
20. Рамановіч Юлія
21. Батура Ксенія
22. Бойдзіч Валерыя

Вывучылі разнастайнасць відаў дзікіх травяністых раслін на тэрыторыі ўстановы адукацыі. Была створана група вучняў для вывучэння дзікіх травяністых раслін. Мы абралі тэрыторыю і размеркавалі групы вучняў для вывучэння раслін. Вызначылі травяністыя расліны пры дапамозе вызначальніка раслін. Начарцілі картоасхему школьнай тэрыторыі і пабазначылі месцазнаходжанне раслін.

Занеслі інфармацыю пра віды травяністых раслін на тэрытотрыі школы ў інтэрнэт –базу дадзеных www.florafauna.by

Спіс вучняў

1. Бульц Наталля
2. Валюкевіч Вадзім
3. Кот Яўгеній
4. Краўчук Юлія
5. Літвіновіч Андрэй
6. Ляшчынскі Аляксей
7. Хоміч Анатолій
8. Шаламіцкая Паліна
9. Бармута Арцём
10. Каблоў Раман
11. Канюшык Аляксей
12. Курыльчук Аліна
13. Пекун Сяргей
14. Рамановіч Юлія
15. Батура Ксенія
16. Бойдзіч Валерыя
17. Высоцкі Захар
18. Завадская Анастасія
19. Казлоўскі Ўладзіслаў
20. Каліноўскі Іван
21. Краўчук Вікторыя
22. Міранюк Анастасія

Заданне 1.1

Вывучыць  разнастайнасць наземных насякомых на тэрыторыі ўстановы адукацыі

Вучні  7- 9 класаў вывучылі разнастайнасць наземных насякомых  на тэрыторыі ўстановы адукацыі . Вучні абазначылі на картасхеме месцы назірання 10 відаў наземных насякомых. Побач з картасхемай вучні размясцілі фотаздымкі кожнага віда насякомых. Інфармацыя аб разнастайнасці наземных насякомых была занесена ў анлайн-базу florafauna.by

Спіс вучняў

1. Бульц Наталля
2. Валюкевіч Вадзім
3. Кот Яўгеній
4. Краўчук Юлія
5. Літвіновіч Андрэй
6. Ляшчынскі Аляксей
7. Хоміч Анатолій
8. Шаламіцкая Паліна
9. Бармута Арцём
10. Каблоў Раман
11. Канюшык Аляксей
12. Курыльчук Аліна
13. Пекун Сяргей
14. Рамановіч Юлія
15. Батура Ксенія
16. Бойдзіч Валерыя
17. Высоцкі Захар
18. Завадская Анастасія
19. Казлоўскі Ўладзіслаў
20. Каліноўскі Іван
21. Краўчук Вікторыя
22. Міранюк Анастасія

Заданне-1.5