13 красавіка ў 9.00

  1. Значэнне эмацыянальнай сферы для фарміравання асобы першакласніка — Чыбісава М.В. (кабінет №14)
  2. Працоўнае выхаванне дзяцей ў сям’і — Коверзнева І.М. (кабінет №4)
  3. Эфектыўныя зносіны ў сям’і — залог поспеху школьніка — Тарасава М.Б. (кабінет №2)
  4. Кнігі ў жыцці школьніка — Ханіла І.В. (кабінет №18)
  5. Меры пакарання і заахвочвання ў сучаснай сям’і — Пекун Н.А. (кабінет № 11)
  6. Роль самаацэнкі ў развіцці асобы падлетка — Семянчук В.М. (кабінет № 7)
  7. Інтэрнэт: за і супраць — Сунік А.М. (кабінет № 8)
  8. Культура паводзін у канфліктных сітуацыях — Аблаушка І.М. (кабінет №3)
  9. Будучыня вашага дзіцяці — ваша будучыня — Вашчук А.М. (кабінет №5)

11.  Як дапамагчы дзіцяці ў перыяд падрыхтоўкі да экзаменаў — Мянжынская Г.А. (кабінет №10)

Продолжить чтение13 красавіка ў 9.00

27 студзеня ў 9.00

1. Значэнне сямейных традыцый у фарміраванні і развіцці дзіцяці — Чыбісава М.В. (кабінет № 14)

2. Уплыў сям’і на эмацыйны стан дзіцяці — Коверзнева І.М. (кабінет № 4)

3. Здаровая сям’я-здаровае дзіця — Тарасава М.Б. (кабінет № 2)

4. Дзіця і камп’ютар — Ханіла І.В. (кабінет № 18)

5. Асаблівасці малодшага падлеткавага ўзросту — Пекун Н.А. (кабінет № 11)

6. Бяспека падлеткаў у сетцы інтэрнэт — Семянчук В.М. (кабінет № 7)

7. Правілы паводзін з падлеткамі: асаблівасці пераходнага ўзросту — Сунік А.М.  (кабінет № 8)

8. Суіцыд сярод непаўналетніх. Віды і прычыны — Жырыкава Н.І. (кабінет № 3)

9. Фарміраванне здаровага ладу жыцця: шкодныя звычкі і як ім супрацьстаяць — Вашчук А.В. (кабінет № 5)

11. Падрыхтоўка старшакласнікаў да будучага сямейнага жыцця — Менжынская Г.А. (кабінет № 10)

Продолжить чтение27 студзеня ў 9.00

18 лістапада ў 9.00

  1. Рэжым дня школьніка — Чыбісава М.В. (кабінет № 14)
  2. Галоўныя правілы здаровага ладу жыцця — Коверзнева І.М. (кабінет № 4)
  3. Псіхалагічныя і фізіялагічныя асаблівасці трэцякласнікаў – Тарасава М.Б. (кабінет № 2)
  4. Як навучыць сваё дзіця жыць у свеце людзей? — Ханіла І.В. (кабінет № 18)
  5. Дзіця сярод аднагодкаў — Пекун Н.А. (кабінет № 11)
  6. Прафілактыка праблемных паводзін падлеткаў — Семянчук В.М. (кабінет № 7)
  7. Прафілактыка правапарушэнняў падлеткаў — Сунік А.М. (кабінет № 8)
  8. Як уберагчы падлетка ад насілля? — Жырыкава Н.І. (кабінет № 3)
  9. Агрэсія, яе прычыны і наступствы – Вашчук А.В.  (кабінет № 5)
  10. Як зберагчы дзіця ад залежнасцей? — Менжынская Г.А. (кабінет № 10)
Продолжить чтение18 лістапада ў 9.00

22 верасня ў 15.00

  1. Фізіялагічная, псіхалагічная і сацыяльная адаптацыя першакласніка ў школе — Чыбісава М.В. (кабінет №14)
  2. Дапамога бацькоў у працэсе навучання — Коверзнева І.М. (кабінет №4)
  3. Значэнне школьнай адзнакі ў жыцці дзіцяці — Тарасава М.Б. (кабінет №2)
  4. Узроставыя псіхіялагічныя асаблівасці малодшых школьнікаў — Ханіла І.В. (кабінет №18)
  5. Адаптацыя дзіцяці ў новых вучэбных умовах — Пекун Н.А. (кабінет №11)
  6. Першыя праблемы падлеткавага ўзросту – Семянчук В.М. (кабінет №7)
  7. Асаблівасці падлеткавага ўзросту — Сунік А.М. (кабінет №8)
  8. Жыццёвыя мэты падлеткаў — Жырыкава Н.І. (кабінет №3)
  9. Партрэт сучаснага падлетка — Вашчук А.В. (кабінет №5)
  10. Як дапамагчы старшакласніку ў прафесійным самавызначэнні? — Менжынская Г.А. (кабінет №10)
Продолжить чтение22 верасня ў 15.00