“Маё дзіця – малодшы школьнік”

для бацькоў вучняў I—IV класаў (І ступень)

кастрычнік

1.1 Тэма 1. Як бацькі могуць дапамагчы дзіцяці вучыцца.

1.Захаванне рэжыму дня — важная ўмова паспяховай вучобы дзіцяці (гутарка)

2.Тыповыя памылкі бацькоў у арганізацыі вучэбнай работы дзіцяці (семінар-практыкум)

снежань

1.2 Тэма 2. Дзіця і камп’ютар.

1.Камп’ютар дома: карысць ці шкода? Камп’ютарныя гульні (круглы стол)

  1. Як правільна арганізаваць працу навучэнца за камп’ютарам (дыскусія)

люты

1.3 Тэма 3. Значэнне сямейных традыцый у фарміраванні і развіцці дзіцяці.

  1. Каштоўнасці, традыцыі і звычаі сям’і (лекцыя)
  2. Значэнне сямейных традыцый прыфарміраванні ў дзіцяці жадання працаваць (адкрытая размова)

красавік

1.4 Тэма 4. Уплыў сям’і на эмацыйны стан дзіцяці.

1.Сямейны дабрабыт і сямейнае няшчасце. Фактары, прычыны і індыкатары сямейнага недабрабыту (гутарка)

2.Уплыў унутрысямейных адносін на развіццё асобы і псіхічнае здароўе дзіцяці (практыкум з элементамі трэнінга)

“Маё дзіця — падлетак”

для бацькоў вучняў V—IX класаў (ІІ ступень)

кастрычнік

2.1 Тэма 1. Сям’я як персанальнае мікраасяроддзе жыцця і развіцця дзіцяці. Маральныя і культурныя каштоўнасці сям’і.

1.Псіхолага-педагагічныя фактары развіцця і выхавання дзіцяці ў сям’і. Тыпы сямейнага выхавання і іх характарыстыка (лекцыя з элементамі гутаркі)

2.Каштоўнасці сям’і як аснова выхавання дзіцяці (адкрытая размова)

снежань

2.2 Тэма 2. Меры пакарання і заахвочвання ў сучаснай сям’і.

  1. Пытанні дысцыпліны ў сям’і з малодшымі падлеткамі (круглы стол)
  2. Як стаць падлетку сябрам без страты бацькоўскага аўтарытэту? (дыскусія)

люты

2.3 Тэма 3. Бяспека падлеткаў у сетцы Інтэрнэт.

  1. Віртуальная рэальнасць: магчымасці і небяспекі. Асноўныя правілы медыябяспекі для бацькоў і падлеткаў (дыскусія)
  2. Як зберагчы дзіця ад небяспекі ў сацыяльных сетках (семінар-практыкум)

красавік

2.4 Тэма 4. Арганізацыя летняга адпачынку падлеткаў.

1.Правілы бяспечных паводзін летам. Небяспекі правядзення вольнага часу падлеткаў (канферэнцыя)

  1. Аказанне першай медыцынскай дапамогі (практыкум)

3.Рэкамендацыі бацькам па забеспячэнні бяспекі дзяцей у летні перыяд (кансультацыя)

“Маё дзіця — старшакласнік”

для бацькоў вучняў X – XІ класаў (ІІІ ступень)

кастрычнік

3.1 Тэма 1. Як дапамагчы старшакласніку ў прафесійным самавызначэнні?

  1. Вызначэнне прафесійных схільнасцей і здольнасцей старшакласнікаў. Фактары, якія ўплываюць на выбар прафесіі (семінар-практыкум)

2.Роля бацькоў у працэсе выбару прафесіі і самавызначэнні старшакласніка (форум)

снежань

3.2 Тэма 2. Роля сям’і ў фарміраванні рэпрадуктыўнага здароўя юнакоў і дзяўчат.

  1. Рэпрадуктыўнае здароўе юнакоў і дзяўчат. Фактары рызыкі для рэпрадуктыўнага здароўя (круглы стол)
  2. Незапланаваная цяжарнасць і аборт. Прафілактыка захворванняў, якія перадаюцца палавым шляхам (лекцыя)

люты

3.3 Тэма 3. Як зберагчы дзіця ад залежнасцей?

  1. Залежныя паводзіны. Віды пагроз, якія ўяўляюць небяспеку для жыцця, фізічнага, псіхічнага і маральнага здароўя і паўнавартаснага развіцця старшакласніка (канферэнцыя)
  2. Інтэрнэт-залежнасць. Шляхі прафілактыкі і пераадолення: памятка для бацькоў (практыкум)

красавік

3.4 Тэма 4. Культура паводзін у канфліктных сітуацыях.

  1. Сямейныя канфлікты ў дыядзе «Бацькі-дзеці», прычыны іх узнікнення (час пытанняў і адказаў)

2.Культура паводзін дарослых і дзяцей пры ўзнікненні канфліктаў (практыкумз элементамі трэнінга)

 

Продолжить чтение