Заданне 2.1. Правесці вывучэнне спажывання электраэнергіі ва ўстанове адукацыі
Этапы работы:
1. Стварылі групы вучняў па вывучэнні спажывання электраэнергіі.
2. Абмеркавалі заданне і саставілі план работы.
3. Правялі ўлік спажыўцоў электраэнергіі, выяснілі магутнасць абсталявання і час работы.

4. Правялі ўлік выкарыстання электраэнергіі на працягу месяца.
5. На падставе атрыманых дадзеных склалі прыкладны энергетычны пашпарт установы.
6.  На дыяграме паказлі расход электраэнергіі па месяцам.
   Спіс вучняў
7. Валюкевіч Аляксандра
8. Варажбіцкая Анастасія
9. Кавальчук Глеб
10. Карпава Аляксандра
11. Кір’янава Ульяна
12. Курыльчук Павел
13. Літвіновіч Аляксандр
14. Маразевіч Лізавета
15. Масленчанка Яраслаў
16. Сіліна Вераніка
17. Шырма Паліна
18. Ганчарук Ангеліна
19. Папова Юлія
20. Краўчук Петр
21. Пасько Міхаіл
22. Пекун Кірыл
23. Ціханчук Паліна
24. Шпарла Іван
25. Шчалкунова Ганна

Тэрмін выканання  — студзень 2024 года.

Улік электраэнергіі па школе за 2023 год

Расход электраэнергіі па школе за 2023 год склаў 7357 кВт, што на 640 кВт больш чым за 2022 год. Найбольшы расход электраэнергіі назіраўся ў студзені (914кВт), у лютым (967 кВт), у лістападзе (907 кВт) і снежні (949кВт). Найменшы расход электраэнергіі ў летнія месяцы.

Улік электраэнергіі па бойлеры за 2023 год

Расход электраэнергіі па бойлеры ў школе за 2023 год склаў 1382 кВт, што на 570 кВт больш чым за 2022 год. Найбольшы расход электраэнергіі па бойлеры назіраўся ў маі (154кВт), у чэрвені (158 кВт), у лістападзе (155 кВт) і ў снежні (194 кВт). Найменшы расход электраэнергіі ў ліпені і жніўні.

Вывад: выявіць прычыны расходу электраэнергіі па школе, экалагічнаму патрулю ўзмацніць кантроль за яе выкарыстаннем.